Quizás un proyecto así @salesdeusto @HETELFP pueda resumir lo que es un ciclo formativo: Diseño, producción en su variante más tradicional, el arranque por viruta, y en lo que la impresión 3D nos ha traído como nuevo. Pero sobre todo la FP @HETELFP #abantean es colaboración. Colaboración entre grupos de trabajo, entre departamentos (mecánico – eléctricos – electrónicos), … [Leer más...]
Módulo de proyecto Diseño-Programación de la Producción
El miércoles 10 de marzo, dimos fin a otro módulo de proyecto, otra experiencia conjunta diseño-fabricación en @salesdeusto en el dpto. de mecánica (gracias a todo el Dpto. por su implicación).El proyecto de este año se enmarca dentro de la convocatoria de ayudas a proyectos de colaboración entre centros educativos de Fp y empresas, con el apoyo de @DualizaBankia y … [Leer más...]
Reto Ethazi: Mejoras para la movilidad
El modelo ETHAZI plantea retos a los alumn@s y les da la oportunidad de utilizar una serie de competencias técnicas y transversales con las que generan el conocimiento necesario para aportar distintas soluciones. En esta ocasión se ha planteado un reto en colaboración con la Asociación 3DLAN, que consiste en desarrollar un prototipo para que personas usuarias de sillas de … [Leer más...]
La F.P.Básica y su último proyecto, un «TERMINATOR» muy especial
El año va llegando a su fin, la vida sigue, y el curso 2020 - 2021 llega no sin dificultades a su primer alto en el camino.Un camino repleto de problemas, limitaciones y malas noticias, todo ello acompañado por un halo de tristeza que nos ha frenado aún más en nuestra ilusión por llevar a cabo nuestros quehaceres diarios.Y como las dificultades están para solventarlas, hoy os … [Leer más...]
RETO ETHAZI PROPUESTO POR 3DLAN
El modelo ETHAZI plantea retos a los alumnos y alumnas y les da la oportunidad de utilizar una serie de competencias con las que generan el conocimiento necesario para aportar distintas soluciones.En esta ocasión se ha planteado un reto en colaboración con la Asociación 3DLAN, que consiste en desarrollar un prototipo para que personas usuarias de sillas de ruedas puedan abrir … [Leer más...]
La F.P.Básica colabora con el «Aula Estable»
El presente año 2020 entra en su recta final, un difícil año para todos nosotros que ya estamos deseando finalice. Sin embargo, este complicado año nos ha servido para reflexionar en mayor medida, para valorar realmente las cosas que merecen la pena, y para darnos cuenta aún más de lo importante que es trabajar en equipo, colaborar y aportar a quienes más lo necesitan.Por todo … [Leer más...]
Un lustro de F.B. Básica en una clase muy especial
Antiguos alumnos de F.P. Básica de Salesianos Deusto se han dado cita en el día de hoy junto al alumnado del presente curso, el cual por desgracia todos recordaremos y que a pesar de las dificultades derivadas de la situación sanitaria actual, se afronta con la misma ilusión de siempre.En el presente curso 2020-2021 se cumplen 5 años ya desde el inicio de la F.P.B., o lo que es … [Leer más...]
F.P.Básica de Salesianos Deusto aportando su «LUZ» a la villa de Bilbao
-Presentación del proyecto de iluminación “Grúa Carola” en colaboración con el Museo Marítimo de Bilbao- La innovación es un valor imprescindible en la sociedad del siglo XXI, por ello, la educación debe incorporarlo como parte del proceso de enseñanza y aprendizaje. Pese a todo, innovar educando es una ardua tarea, especialmente en ámbitos como el de la F.P Básica, al ser … [Leer más...]
Los alumnos FPB entregan sus trabajos presencialmente
Los alumnos de 1º de Formación Profesional Básica de Salesianos Deusto han regresado nuevamente al centro, entrega de trabajos, recogida de materiales y saludos virtuales tras los duros días vividos, todo ello dentro de la "nueva normalidad", por supuesto cumpliendo los requisitos sanitarios necesarios para que entre todos vayamos dejando atrás esta complicada situación. … [Leer más...]
Tutoría grupal online con Guillermo de Oliveira
Corren tiempos difíciles y confusos en la educación de nuestros hijos. El sistema educativo se ha visto obligado a una adaptación brusca de su metodología de trabajo.Como docentes, tenemos que ser capaces de transformar este problema en una oportunidad, y aprovechar las posibilidades que ofrecen las nuevas herramientas que estamos empleando en el periodo de confinamiento para … [Leer más...]