Asteon Hezkuntza-praktika psikomotorreko gela inauguratzen dugu. Bai hezkuntza-taldea bai ikastetxeko zuzendaritza eta mantentzeko langileak gogor ahalegindu gara proiektu honetan, neska-mutilei euren garapen motor eta kognitiborako ahalik eta ingururik onena eskaintzeko.
Jolas librea txikien garapenaren oinarria dela dakigulako, erremintaz beteriko espazio seguru hau sortu dugu ahalik eta modurik dibertigarrienean ikasten jarraitzeko. Aucouturier metodoaren laguntzaz, helduak umearen aurrerapenak ikuskatuko ditu, eta umea, bere buruari eta inori minik ez egitea premisa bakarra duela, den bezalako agertu ahal izango da eta mugitzeko duen berezko beharra asaskatu ahal izango du.
Bernard Aucouturier pedagogo frantsesak, metodoaren ideologoak, esaten digu umeak, adin goiztiarretan batez ere, beharrezko duela mugitzea pentsatu ahal izateko. Guk, hezitzaileok, hori egunero ikusten dugunok, esparru segurua eskaini nahi diogu, bere nortasuna garatzeko funtsezko den aldi honetatik mugarik gabe igaro dadin. Eta esparru hau, jakina, gure psikogela berri ederra da.
Seguru asko zuen seme-alabek ezin hobeto hitz egingo dute psikogelaz etxean, eurentzat jolasteko lekua, salto handiak emateko eta toboganetik behera irristatzeko tokia, baino ez baita. Baina guk badakigu askoz gehiago dela; badakigu salto bakoitzaz seguruago eta autonomoago bilakatzen direla eta jolas/joko bakoitzaz komunikatzen eta euren emozioak kudeatzen ikasten ari direla.
Gu oso pozik gaude. Zuok atsegin izatea espero dugu.
Esta semana inauguramos la nueva sala para la Práctica Psicomotriz Educativa. Tanto el equipo educativo, como la dirección del centro y el personal de mantenimiento del colegio, nos hemos volcado en este proyecto para ofrecer a los niños y niñas el mejor contexto posible para su desarrollo motor y cognitivo.
Sabemos que el juego libre es la base del desarrollo de los pequeños, hemos creado este espacio seguro lleno de herramientas donde seguirán aprendiendo de la forma más divertida posible. Con la ayuda del método Aucouturier, el adulto supervisará los progresos del niño/a, el cual, bajo la única premisa de no hacerse daño ni hacer daño a los demás, podrá mostrarse tal y como es y dar rienda suelta a su necesidad innata de movimiento.
El pedagogo francés Bernard Aucouturier, ideólogo del método, nos dice que el niño, sobre todo en las edades más tempranas, necesita moverse para poder pensar. Nosotros que, como educadores/as, lo estamos comprobando a diario, queremos ofrecerle un marco seguro para que pase sin restricciones por este periodo esencial para el desarrollo de su personalidad. Y este marco es, claro está, nuestra flamante nueva psikogela.
Probablemente vuestras hijas e hijos volverán a casa contando maravillas de la psikogela, porque para ellos es sencillamente un lugar de juego donde dan grandes saltos y se deslizan por el tobogán, bajo la atenta mirada de su andereño. Pero nosotros/as sabemos que es mucho más; sabemos que con cada salto se vuelven más seguros y autónomos, y que, con cada juego, están aprendiendo a comunicarse y a gestionar sus emociones.
Estamos muy ilusionados/as. Esperamos que os guste.
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