No cabe duda que hoy en día la robótica se convierte en un apoyo para el aprendizaje. En este sentido, el uso de estos objetos tecnológicos puede ayudar de una manera distinta a abordar contenidos curriculares. De esta manera, el trabajo con robots no es exclusivo de los profesores de tecnología, sino que se convierte en una posibilidad de material didáctico para todas las áreas y disciplinas de formación. De ello dieron buena cuenta nuestros alumnos de Haur Hezkuntza.
Fundamentalmente, estas son las posibilidades que la robótica nos ofrece en el aula:
- Acceder a contenidos curriculares de una manera diferente.
- Superar retos diarios poniendo en práctica conceptos y habilidades cognitivas relacionadas con las distintas áreas curriculares.
- Iniciarse en los lenguajes de programación de manera natural y lúdica.
- Desarrollar el aprendizaje por indagación.
- Aprendizaje por ensayo y error.
- Valorar la robótica educativa como un recurso más para su aprendizaje.
- Despertar su curiosidad por el mundo de la robótica.
- Lógica matemática
- Organización espacial.
- Direccionalidad.
- Resolución de problemas.
- Lenguajes básicos de programación.
- Aprendizaje por ensayo-error.
- Perseverancia y espíritu de superación.
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